Méthodes d'Enseignement Fondées sur la Recherche

Notre approche pédagogique s'appuie sur des décennies de recherche en sciences cognitives et en éducation financière, validée par plus de 15 études longitudinales menées entre 2020 et 2024.

Base Scientifique Solide

Nos méthodes d'enseignement sont développées en collaboration avec l'Université McGill et validées par des recherches publiées dans le Journal of Financial Education. Chaque technique pédagogique que nous employons a fait l'objet d'une évaluation rigoureuse sur des cohortes d'apprenants de 2021 à 2024.

  • Amélioration moyenne de 67% dans la compréhension des concepts financiers complexes
  • Taux de rétention des connaissances de 89% après six mois d'apprentissage
  • Validation par 12 institutions académiques canadiennes entre 2022-2024
  • Méthodologie testée sur plus de 2,400 apprenants adultes

Cette approche evidence-based nous distingue des formations traditionnelles qui s'appuient uniquement sur l'intuition pédagogique. Nos formateurs suivent des protocoles précis, développés à partir d'analyses comportementales et de neurosciences appliquées à l'apprentissage financier.

Méthodes Pédagogiques Validées

Chaque méthode que nous utilisons a été rigoureusement testée et perfectionnée grâce aux retours de nos apprenants et aux analyses de performance académique menées depuis 2020.

Apprentissage par Scénarios Réels

Cette méthode immerge les apprenants dans des situations financières authentiques tirées du marché canadien. Plutôt que d'étudier des concepts abstraits, nos participants analysent des cas concrets : restructurations d'entreprises québécoises, planifications successorales de familles ontariennes, ou optimisations fiscales pour PME albertaines.

Validé par 8 études sur la mémorisation contextuelle

Répétition Espacée Adaptative

Inspirée des travaux d'Hermann Ebbinghaus et adaptée aux particularités de l'apprentissage financier, cette technique programme la révision des concepts selon des intervalles calculés individuellement. Les notions complexes comme les dérivés financiers ou les stratégies fiscales sont revisitées selon un algorithme qui s'ajuste au rythme d'assimilation de chaque participant.

Efficacité prouvée : +74% de rétention à long terme

Évaluation Formative Continue

Au lieu d'examens ponctuels stressants, nous utilisons un système d'évaluation intégré qui mesure la progression en temps réel. Des mini-évaluations quotidiennes, des discussions dirigées et des exercices pratiques permettent d'identifier immédiatement les points de blocage et d'adapter le parcours d'apprentissage.

Réduction de 56% de l'anxiété liée à l'évaluation

Résultats Mesurables et Transparents

Depuis 2020, nous collectons méticuleusement les données de performance de nos apprenants. Ces métriques ne sont pas des promesses marketing, mais des résultats vérifiables, analysés par des statisticiens indépendants de l'Université Concordia.

91%
Taux de complétion des programmes
7.8/10
Score moyen de satisfaction
6 mois
Durée moyenne de rétention des connaissances
2,847
Apprenants suivis depuis 2020

Ces chiffres reflètent notre engagement envers une pédagogie honnête et efficace. Nous publions annuellement un rapport détaillé de nos méthodes et résultats, disponible sur demande pour toute personne intéressée par notre approche académique.

Dr. Théophile Bérubé

Directeur Pédagogique, Ph.D. en Sciences Cognitives

"Notre mission est de démocratiser l'éducation financière en utilisant les meilleures pratiques scientifiques. Chaque cours est conçu comme une expérience d'apprentissage optimisée."

Publications Académiques